Bewegung schenkt ihm Glück, Ihre Spende schenkt ihm Zukunft
Damit Max auch weiter voran kommt
In der Hermann-Schuchard-Schule (HSS) tragen zahlreiche Bewegungsangebote zur individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler bei.
Der sechjährige Max (Name von der Redaktion geändert) ist voller Energie und liebt es, in Bewegung zu sein. Besonders die Fahrten auf dem Therapie-Tandem, haben es dem quirligen Jungen angetan. Tägliche Bewegungsangebote, die genau auf den Fähigkeiten und auf den Unterstützungsbedarf der einzelnen Schüler zugeschnitten sind, so eine Förderung wäre für Max und seine Mitschülerinnen und Mitschüler an einer staatlichen Regelschule nicht möglich. Unsere Hermann-Schuchard-Schule ist eine private Förderschule mit staatlicher Anerkennung und bietet genau den Rahmen den Kinder wie Max benötigen. Die HSS ist eine Bewegungsschule und mit dem hessischen Teilzertifikat "Bewegung und Wahrnehmung" ausgezeichnet. Es gibt viele verschiedene Sportangebote, wie eine Schwimm-AG, eine Tanz-AG, eine Mountainbike-AG, Kletterangebote, ein Luftkissenraum, ein Gartengelände mit behindertengerechtem Spielplatz, ein Spielschiff und eine Sporthalle.
„Wir bauen in den gesamten Tagesablauf immer wieder Bewegung ein. Zu unserem Morgenkreis in der Klasse gehören Bewegungslieder und zwischen den Stunden legen wir 'Flitzepausen' ein, die immer sehr beliebt sind. “
Es gibt kein Unterrichtsfach, in denen Bewegung keine Rolle spielt. In Mathematik beispielsweise sortieren die Kinder die Bälle im Bällebad nach Farben und zählen sie. Es gibt aber nicht nur Bewegungseinheiten für die ganze Klasse, dazu gehört auch der individuelle Förderplan jedes Schülers. "Das kann Zeit auf dem Luftkissen sein, wenn eine Arbeitsphase vorbei ist, oder - wie bei Max - eine Runde auf dem Therapie-Tandem, einem Fahrrad mit zwei Sitzen, das an die jeweiligen Körpergröße der Kinder angepasst werden kann und Radfahren für alle ermöglicht", so Paula Ziegler.
Kinder können die HSS bereits ab 5 Jahren besuchen, dadurch und durch die zahlreichen Bewegungsangeboten, ist die Hermann-Schuchard-Schule sehr attraktiv für Eltern und Kindertagesstätten. Auch Max wurde mit fünf Jahren an der HSS eingeschult. Er hat Epilepsie und seine Entwicklung ist verzögert. Besonders seine großen Konzentrationsschwierigkeiten erschweren ihm längere Arbeitsphasen.
Der Sechsjährige nutzt die vielen Bewegungsangebote mit großer Begeisterung - ob in den unterschiedlichen Räumen oder draußen an der frischen Luft. Dabei stimmen sich Lehrkräfte und Eltern immer wieder eng miteinander ab. "Der Austausch mit Max' Eltern ist sehr gut und intensiv", sagt Paula Ziegler. Auch die Auswirkung der Bewegungsangebote auf die Schülerinnen und Schüler ist positiv: Wie Paula Ziegler und Astrid Meyer-Breither übereinstimmend betonen, verläuft der Unterricht wesentlich harmonischer, wenn genügend Bewegung in den Schulalltag integriert wird. Die Kinder können sich besser konzentrieren, sind ausgeglichener und schlafen natürlich auch besser, wenn sie sich häufig an der frischen Luft bewegen.
Max sitzt in der Turnhalle der Hermann-Schuchard-Schule.
Max fährt mit seiner Lehrerin Paula Ziegler und einem Tandem-Fahrrad über den Schulhof der Hermann-Schuchard-Schule.
Max spielt auf dem Schulhof der Hermann-Schuchard-Schule.
Hintergrund
Die Hermann-Schuchard-Schule (HSS) in Schwalmstadt-Treysa ist eine private und staatlich anerkannte Förderschule für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderungen. Die Förderschule besuchen 89 Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 5 und 20 Jahren mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Zu den Förderschwerpunkten der Hermann-Schuchard-Schule zählen die geistige, körperliche und motorische Entwicklung. Entsprechend ihrer unterschiedlichen Bedürfnisse und Fähigkeiten fordern und fördern die Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler.
Um den hohen Standard und den Schülerinnen und Schülern weiterhin individuelle Bewegungsmöglichkeiten gewährleisten zu können, ist ein großer Aufwand für die Instandhaltung der Angebote notwendig. Gerade im Hinblick auf Gebäude und deren spezifische Ausstattung für die Bedarfe von Kindern mit unterschiedlichen Behinderungen sind unsere Förderschulen leider unterfinanziert. Ihre Spende macht den Unterschied - damit Kinder wie Max auch weiterhin eine optimale Förderung erfahren. Bitte unterstützen Sie uns – jetzt.
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